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宝宝的这4个“坏习惯”不必纠正

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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:55 编辑
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2 q! q& a  i+ d1 e3 ?/ R5 j1 Oззз
5 f+ y) E  E7 `! p2 `/ W9 w5 |% F/ t& n( f0 n6 E5 s
ЯЯЯ
6 u5 ~; ?. |( t) V. I" r# kΦΦΦ) ^) W' `7 i# _+ Q: J- ]7 t, q8 Z6 V
你是不是发现自己的宝宝有这些“坏习惯”?其实这只是从大人的角度来看是这样,小宝宝的某些“坏习惯”自有他们的理由,也无需特别纠正。- S2 l  ?) ?' z* J7 Y, y& }6 ^
  坏习惯一:用手抓饭, G) l& R6 {/ ?' k2 L# A% p
  一岁左右的宝宝经常用手抓饭吃,很多家长会立即制止这种“不规矩”的行为。其实宝宝用手抓饭不仅可以增加他们对食物的熟悉度,逐渐培养他们对食物的兴趣,还能避免宝宝长大后养成挑食的坏习惯。吃饭和读书都是需要慢慢培养兴趣的,让孩子自由自在地接触食物的颜色、形状和特质吧。
2 @) M. e5 p3 Z2 _  专家说:7 _" [: I% _4 d# B! M! Q4 O1 ]
  妈妈们要做的就是把宝宝的手洗干净,让他们自由地发挥吧。% m7 a4 [* m; g1 |- @6 z
  值得注意的是,像花生粒、爆米花、小豆子之类圆而坚硬的食物不能让宝宝抓食,避免卡在喉咙里。
7 r% W+ e' p' d& N* P' I  坏习惯二:吃手指  g' ]+ i  @$ `' [) f0 d5 }
  宝宝四五个月的时候喜欢吮吸手指,甚至凡是触手可及的物体总爱放到嘴巴里咬一咬。心理学家弗洛伊德把婴儿出生后第一年称为“口腔期”,是人格发展的第一个基础阶段。孩子是通过吮、舔、咬等方式来尝试认知事物、感知世界的。强硬地制止孩子吃手,会给孩子心理上造成阴影,长大后容易焦虑、发脾气,缺乏基本的信任和安全感。专家说:7 T& z$ f0 H  X( e% s: O3 X
  妈妈们要尽可能多地通过拥抱亲吻来安抚宝宝,把他的注意力转移到图画、玩具等物体上,让他们认知更多的事物,开发他们的大脑。& ]8 \) f) q3 U4 d
  宝宝熟睡后,将手指拿出来,避免长期吮吸手指导致牙齿咬合不良。
( H) D) k8 i4 T2 c1 r; O  如果宝宝见到什么就咬什么,妈妈可以将水果切成长条形,让宝宝去抓咬,而不是简单地用假奶嘴代替。) d- H6 T# O6 l; H6 y- P
  坏习惯三:到处乱爬
8 W% j- C, @% `6 [" z+ ?$ j  在地上爬来爬去多脏啊!妈妈们一般不喜欢让宝宝在地上乱爬。但爬行是宝宝行走的第一步,而且爬行还能加强宝宝的手、眼、腰、腿等全身部位的协调,能较早地让宝宝主动接触和认识事物,促进认知能力的发育。对于陌生的环境,除了畏惧感,宝宝也会有强烈的好奇心和求知欲,希望通过自己动手去探索、认识和了解世界,自娱自乐。
+ H4 c5 O( M  r- k8 ^6 G9 k: n  专家说:
& a# c# k5 z9 t# v  如果害怕地面脏会带来疾病的话,妈妈可以给宝宝套上小罩衫。6 t7 _( J: p8 O( @* ^* G2 J
  只要宝宝爬完不把手放到嘴巴里,不抓吃食物,妈妈不必过于担心。
2 s, x1 S2 g! e- n  坏习惯四:乱扔东西. b, T& I* a6 {" t
  你把玩具递给宝宝,他看都不看就扔到地上。你捡起来,他再扔。有时候宝宝抓到什么都扔,水杯、汤匙、饭碗……扔东西其实是一种“婴儿游戏”。宝宝在不断重复的游戏动作中,强化了对各种物体、环境的认识,还可以锻炼宝宝的手眼协调能力,为日后的认知发展打基础。“扔”和“捡”之间的眼神交流、身体接触,满足了宝宝的情感需求与情绪发展,亲子关系得到进一步强化。
! v1 q0 z5 S3 F; ?7 f! g6 i  专家说:# A& [" y* s" Q! s* h( L# q; [" S
  妈妈对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应,使其产生自信与满足感。2 V+ D5 `3 e3 ?3 g$ h$ u
  妈妈可以在家中的游戏角给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具让宝宝扔着玩,既满足了宝宝的发育需求,又避免宝宝破坏家里的卫生和物品。
, d* n6 N3 F' i& R8 N# q# ]ΦΦΦ
+ y7 C( @5 [# m* @; P9 ], AЯЯЯ7 ~1 O  s2 {2 q

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