五种方式软处理孩子逆反心理

jay

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　　随着孩子一天一天的成长，父母可能会有这样的发现：觉得孩子没有小时候般顺服，渐渐不太愿意听从父母的要求。例如要他多喝一碗汤，不成；要他多穿一件外衣，不易；要他乖乖地参加一些有益身心的活动，不愿；总之就是变了不会简简单单就听从父母的指令。
　　若然你正是经历著以上情况，就证明了你的孩子已悄悄踏入人生另一个阶段，他开始塑造自己的个性，对身边的事物有自己的分析，且敢于向别人表达自己的喜恶。只是个性未被琢磨、分析未够全面，表达亦欠技巧而已，所以容易给父母有一种负面的评价。
　　有时候为了孩子的安全，父母非不得要以高压手段处理他的不听话的表现，例如要求他遵守规则过马路，然而在一般情况下，如果父母惯常以硬碰硬的方式处理亲子的分歧，克制孩子表现的话，虽则或可收到短暂性的即时效果，但孩子不甘心地就范，长远阻碍了他的健康性格发展和损害亲子感情。
! d; ]1 k1 Z% j/ _( `　　事实上，针对孩子的这种表现，我们可以有三个处理的导向，第一是孩子的性格本质，第二是分析事情的能力，第三是表达异见的技巧。
　　常见的例子包括‘做错事不轻易认错’、‘不肯参与父母所安排的课外活动’、‘回家后不太愿意操练有关活动’等。要处理以上情况，父母必须先认识孩子的性格和喜好，有些孩子较容易妥协，有些则较坚持；有些很愿意接受新挑战，有些则很容易放弃；所以先不要把自己孩子与别人孩子的乖巧程度作比较，因为每个孩子都是很独特的。
　　然而，姑勿论你的孩子是属于哪一类性格的孩子，以下几点也值得父母参考：
　　给予孩子一定尊重
' C  i. r) K! s0 F3 K* S' w　　例如同水平视线的沟通、不要太过动气地指责他等。或许孩子有错不认，或许他的坚持并不合理，我们也要让他感觉到被尊重，否则就不能让他明白你的心意。
  P9 f( i  y$ k% j$ B" c　　给予孩子合理选择
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5 U$ B: I1 T0 v0 k+ G3 {/ E0 f　　例如让他自行拣选喜欢的课外活动，因为孩子愈是能够参与拣选，他就愈大机会主动参与。当然，年纪小的时候，父母可以引导孩子作出选择，例如让他二选其一；为免浪费资源，建议让年幼的孩子先参加短期课程，甚或一些免费试读班，才决定添置有关物资；毕竟孩子也正值寻求自己的喜好阶段。
6 E& [+ _) l% j- U　　平实但坚持的说话方式
0 e( }4 H# ^, ]% V' X　　这有助亲子沟通，让孩子较易接收到父母的意见，能促进孩子明白事情的利弊，协助提升其分析能力。紧记一个人的分析能力并不是一天就可以建立出来，它需要恰当的消化才能成事，所以父母必须按孩子的理解能力，循序渐进地向他解说应当做的事情。
. e) d% K1 v7 k+ M! I. M; C# _; d) k　　帮助孩子提升表达技巧
0 D. F* }0 b' N3 G$ Z" s! C# C* x2 O　　当孩子能够平静下来的时候，父母便可以进一步帮助他改善表达异见的技巧，例如尝试向父母解释不喜欢参与某课外活动或当时不肯道歉的原因，而不要採用那些近乎失控的不满表达方法。
( ^  E9 p) g! p+ a* K* Z% f. f! m. P　　把握睡前亲子时间
9 F* l, E2 i) k5 ^# ?( s5 L) E　　临睡前的亲子时间正是好个时机，让父母可以协助孩子整理一下当天的重要生活经验，并温柔地接受父母的教导。

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