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法国高考作文题中国50年也休想达到

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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 19:58 编辑 9 B. O$ j# d( o4 s' |, X. E
' Y" X9 [" u1 Q  {) i2 S5 F' q

: v1 \, \' Z( Y; _2 J3 h/ t中国与发达国家的差距究竟有多大,在中国人一直是个敏感话题,也几乎是个禁区,然而人家早“后现代”了,中国还在吃力地朝“中等发达国家”爬行,因此倒不如将这个“客观差距”公布开来,或许还可激发中国人的爱国精神也未可知。2 _+ ?* W7 o7 S2 m: p* B
# t2 j) e/ y3 b0 z8 v. ^
有一位到中国进行过全面考察的日本学者感言:如果说中日之间的差距有100年,也许不符合事实,但如果说只差50年,同样与事实不符。对这个50年的时间定位,本人深有同感。
  d- T4 N2 j  o% Q, v( s* g7 b4 ^2 X& K
我的感触来源于读书。一般说来,对西方近代以前的书籍,中国人读来会“于我心有亲戚戚焉”;近代以来的书籍,则会“萝卜白菜,各有所爱”;二战以后的书籍,会读得很艰难;上世纪70年代以后的书,常人已难以卒读,或无福消受。这就是中国与西方的差距!% s( O" W- T; `! S7 N

1 F1 _' S5 ?3 z$ x0 X这个50年的差距感,今天被网友发送的2010年法国高考作文题又一次证实。以下是刚刚揭晓的法国中学生毕业会考的哲学作文题目: ; m3 ?4 w% Z: m9 S5 r: y
# w1 l: S* f( n8 L
文科,以下3题,任选其一:& D% H) f5 @* X+ k
(1)对于真理(相)的追求是否可能没有利害关系?
" q' u+ D0 j# e4 S(2)为了给自己一个未来,是否应该忘记过去?3 O# q3 G. R0 {) w  \; h9 q
(3)解释托马斯•阿奎那《神学大全》的节录。
. ^; \1 C5 l3 O
1 q: n" }% h4 k1 s, ~- r' y! q经济社会科,以下3题,任选其一:
0 M6 s4 o. w9 y(1)某些科学真理是不是有可能是危险的?" m6 n. e& j- }+ W! |" ~
(2)历史学家的作用是否是评判?& X+ y% Z: j3 a* y! y* V8 q
(3)解释杜尔凯姆《道德教育》节录。8 X5 V6 G* C; t0 J: l1 n8 l* B+ b9 X

/ K' t( w8 Y4 C6 x6 t# j7 a" P理科,以下3题,任选其一:
" H5 A5 `3 Q3 j/ r/ m# e(1)艺术是否可能避免(不要)规则?
, W: c0 q# G1 y4 R(2)快乐取决于我们吗?, N4 n4 D3 Q+ k* m, O# L; C8 n
(3)解释霍布斯《利维坦》节录。
, \" K9 _6 C7 L" d( D, x# B. P; ]5 w5 ]( f3 \' S
三科的第三题权且视为法国特色放置一边不论,前两道题,在中国几乎是别有用的心专家或学者们的工作,芸芸众生,意识到这些观点都难,遑论“作文”,而这竟然是法国中学生的试题。对这个文明的差距,50年内中国能否抹平?我没有信心。
5 ~! Y+ s9 `8 T4 V% V1 v& z
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