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0 z/ F0 x: p" U6 q0 m7 [ 宝宝在成长阶段,喜欢根据自己喜好来事,平时喜欢什么就想要什么,有的家长溺爱孩子,宝宝提什么要求都会满足,有的家长或许会思索一下,但是怎样拒绝宝宝又要思考。宝宝年幼,自尊心较强,如果拒绝方式不对,很可能对宝宝的心理造成伤害。那面对这种情况,家长们该怎么做呢?跟小编学吧,四招教你轻松跟宝宝说“NO”。1 ~( S. ^+ S; J# Z; I
宝宝在成长阶段,喜欢根据自己喜好来事,平时喜欢什么就想要什么,有的家长溺爱孩子,宝宝提什么要求都会满足,有的家长或许会思索一下,但是怎样拒绝宝宝又要思考。宝宝年幼,自尊心较强,如果拒绝方式不对,很可能对宝宝的心理造成伤害。那面对这种情况,家长们该怎么做呢?跟小编学吧,四招教你轻松跟宝宝说“NO”。
5 F& @. Z K1 V9 @ d1 ~2 q 招数1、询问用途
/ h! Q e* a; K8 @( t 当宝宝提出要买某种物品时,耐心询问他买该物品的用途。询问时注意态度友好,切忌“质问”。耐心对待宝宝的需要、聆听他的意见,这样即使受到拒绝,宝宝也不会感到特别失落。
% g- P5 q- G. I% W 成功秘诀:基于尊重态度的不认可,比随意的承诺要有价值。9 @) S: @- s! J' W% g
招数2、注意引导
9 J1 R" |8 W( U0 ~7 J8 `. y2 ?6 _ 当宝宝说到要购买的原因是因为“某某小朋友有,我也想有”时,您决不可轻易购买,以免滋长宝宝无节制的攀比心理,这很容易让宝宝形成不珍惜物品的态度。
6 i0 A+ }, ~- G; d* ? 建议您用以下问题适当地加以引导:4 ^& P- }7 p9 I: Q" b: O
1。你觉得它(物品)好在哪里?
1 ^5 o7 _# V8 u+ P9 D8 E3 k 2。它(物品)是用来干什么的?
* e$ H& ~" W p1 x/ C 3。你需不需要这样的东西用,
5 c& E5 X6 Q4 r9 y# z) L$ W0 c 4。告诉宝宝发挥物品的使用价值才是最重要的。
9 }& w' ~7 q9 Q$ N" j, M; B 例如:笔的式样漂亮不漂亮不重要,重要的是画出来的画是否是动脑筋用心思画出来,如果有了好笔,只是随便涂涂画画也没意思:笔上面有没有笔套,也不要紧,大家看重的只是认真写字的态度和写出来的漂亮的字。! h0 D1 [5 l- o9 _
成功秘诀:逐渐引导宝宝将对物品形式的关注引导到对物品用途的认识上来。
g( S4 U9 q, Y1 A8 ? 招数3、帮助思考+ {: }' b3 g2 ]$ d: [
如果条件许可,宝宝所要的物品是书或是玩具类等有一定价值的东西时,也可以引导宝宝思考:
# x, e, q! D# F8 l" j5 \. P& H 1。不一定非要买吧,可不可以向别人借?(如果借到了,请记住一定要提醒宝宝及时归还。)
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2。如果借不到,可以引导宝宝用他眼中同等价值(如趣味性、新颖程度相等)的物品交换。9 Y. p& W3 o8 O# n, x( |
成功秘诀:有价值的东西不一定非要拥有,关键是体验过了,感受到了,就行了。8 n% L- e- y4 p8 f0 u5 Z' X
招数4、明确表态2 ^& k) c6 o! u9 n4 @
当宝宝缠着你硬要买时,明确告诉宝宝你的态度:
% K' r2 A! a- g$ `2 z; m- r+ ~ 1、不买,因为你已经有类似的东西:
3 B1 p6 z" W; C! w9 ^ 2、等你将类似的东西用完后,再考虑换这种用用看:4 D! i$ w, g6 U: O9 ^. Y8 d
3、爸爸妈妈工作赚钱很辛苦,生活中有很多要花钱的地方,不能随便买这买那。* w( ?7 [3 r3 {+ v4 N0 ]# l( S+ u
4、看你的表现,再买少量(比如一个)嘉奖宝宝。3 g0 I* i4 _: P5 f2 a' v
成功秘诀:轻易得来的不珍惜,来之不易的越珍贵,成人如此,宝宝亦是。% O" k4 w# u& O- r2 L% s8 ~- i. Q
宝宝的认知能力不成熟,对事物的抵抗力也比较低,看到别人玩什么自己也想玩什么,所以家长们的合理引导很重要。当然,生活中,对宝宝的要求,家长也不能一味拒绝,找准机会,偶尔慷慨一回,既满足了宝宝的欲望,也会让他对人情世故有更好的认知。
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