求教: 从中国来哥伦比亚国际学院读高三, 合不合适?

jimzhengli · 发表于 2009-4-19 14:31

一、
我们计划在女儿读完高二后，送她到加拿大读书。想法是从目前国内就业和她本身学习情况考虑。国内目前普通一般大学的大学生就业已比较难，同时，就我们了解，就业后的职业走向，农村来的孩子的综合竞争力普遍高于城市孩子。因此获得好的职业生涯就需要有好的文凭，以增强竞争力。所以，我们希望她进入好一点的大学就读。但从目前她的学习情况看难度较大。她虽然考入省实验中学，但目前的成绩整体排名较靠后，同时，她属于较活跃的孩子，是学校舞蹈队以及打击乐队成员，平时活动较多。学习激情也不够。分析看，参加高考二本入取可能性较大，而进入较好国内大学难度较大。因此考虑在其高二高中课程基本完成的情况下，即去拿到国外普遍承认的高中文凭，以利于申请较好的国外大学。
二、
国内中介推荐了加拿大哥伦比亚国际学院，作为目标学校（第二目标学校为多伦多学院，此学校费用较高，但40％学生能进入多伦多大学），食宿在学校内解决。进校后，可插入该学校12年级就读，用一年时间修满学分获得安省高中毕业证书。该证书在加拿大、美国、澳洲获承认，并且含金量较高，有利于申请较好的国外大学。并称该学院与麦克马斯特大学等多所大学为联盟，该学院毕业即可进入这些大学。
三、
中介替该学院报出的相关费用为：课程费每一门课程1550加元；住宿5000加元/年；餐费4600加元/年；保健费550加元/年；校服550加元/年；市内巴士400加元/年。
以上既为我们的想法和所能掌握的情况，由于我们只能依靠中介的介绍和网络的信息获取信息，也没有成熟的经验，有些问题还请你给予指教。
一、
你认为我们在高二后即把女儿送去学习是否合适，我们选择的学校是否合适，该学校的毕业文凭是否正规。
二、
关于学分，我们了解的情况是，加拿大高中毕业需修满30个学分，国内高二后，国内学校出具成绩证明，可算22个学分，故此需再修8个学分。是否可信。插班到12年级有无约束条件。
三、
关于课程，一是所谓大学预科课程是否是高中的基本课程，是否算学分，二是学分课程上，与国内的差别是我们的困惑，中介也介绍了一些，我们还是想听听各位学兄学姐的建议，比如中介建议可选择学分课程中的英文课程代替语言学习，选择中文为学分课程等等。三是根据你们的经验，语言方面选择大学英语甄别考试哪个更好些。在申请大学与专业时，国际学生是否与本土学生同等待遇，或有哪些限制。8门预科学分课程是否安省规定的基本课程。
四、
中介所报费用是否准确，这涉及我们的预算问题。
临时就这些，麻烦你帮忙了解。谢谢！